El rol de la pertinencia en la evaluación de carreras universitarias en el Ecuador. Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 01–09, 2017. DOI: 10.26423/rcpi.v5i3.145. Disponível em: https://www.revistas.upse.edu.ec/index.php/rcpi/article/view/1163. Acesso em: 12 oct. 2025.