[1]
“El docente como acompañante de los aprendizajes académicos y del desarrollo de capacidades profesionales. actitudes y habilidades para gestionar el aprendizaje en contextos de enseñanza de complejidad e incertidumbre creciente”, rcpi, vol. 4, no. 2, pp. 76–81, Dec. 2016, doi: 10.26423/rcpi.v4i2.139.