Carrasco, Inés, and Carlos Torres. “Propuesta pedagógica Para El Conocimiento tácito En Los Estudiantes De Las Especialidades médicas a través Del Uso De Aprendizaje Basado En Problemas Y Aprendizaje Cooperativo”. Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación 4, no. 1 (June 11, 2016): 14–19. Accessed March 11, 2026. https://www.revistas.upse.edu.ec/index.php/rcpi/article/view/1095.