“Errores matemáticos Y Conflictos En La interpretación: Consideraciones Para Resignificar La enseñanza De Las matemáticas”. Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación 13, no. 1 (June 26, 2025): 19–32. Accessed October 11, 2025. https://www.revistas.upse.edu.ec/index.php/rcpi/article/view/1334.