Mejoramiento del trabajo autónomo de los estudiantes de la Carrera Licenciatura en Inglés de la Universidad Estatal Península de Santa Elena a través del curso reading and writing i con la modalidad blended learning 2012-2013. experiencia pedagógica. Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 30–36, 2013. DOI: 10.26423/rcpi.v1i3.27. Disponível em: https://www.revistas.upse.edu.ec/index.php/rcpi/article/view/939. Acesso em: 12 oct. 2025.