Horizontes epistemològicos que orientan el currículo de la carrera ciencias de la educación básica de la UPSE. propuesta. Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 57–62, 2014. DOI: 10.26423/rcpi.v2i2.59. Disponível em: https://www.revistas.upse.edu.ec/index.php/rcpi/article/view/962. Acesso em: 21 sep. 2025.