Investigative projection. a new approach to race basic education national University of education

Authors

  • Rolando Juan Portela Falgueras Universidad Nacional de Educación, Ecuador Author
  • Luis Enrique Enrique Hernández Amaro Universidad Nacional de Educación, Ecuador Author
  • Ana Delia Barrera Jiménez Universidad Nacional de Educación, Ecuador Author

DOI:

https://doi.org/10.26423/rcpi.v4i2.144

Keywords:

characterization of what should be Race Basic Education, substantive processes university, vocational training, research project

Abstract

In line with the new objectives of development of Ecuadorian professionals, establishing changes in organizational structures and the system of organization of educational process Career Basic Education (EB) of the National University of Education (UNAE) it is necessary, while it appreciated inconsistencies and difficulties. These changes are projected from a new approach, as must be of the race, guide and regulate its development in the current conditions of the university, while constitute the starting point for designing and implementing a strategy to achieve research that new focus on the process of training of teachers of basic general education. From a research project underway should contribute to the solution of the research problem, as it will allow to have a theoretical systematization of training professional career and his improvement in the conditions of Ecuadorian context. From the operationalization of the variable "professional training of EGB in the conditions of the UNAE" instruments for the diagnosis of the current state of this process will be developed and, based on their results, a new approach is proposed for improving professional training in the race. The project will help strengthen theoretically relevant educational criteria present in the pedagogical model of UNAE and from the practical point of view, provide a strategy for the implementation of the resulting conception.

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2016-12-12

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